Der Leitfaden für Eltern zum Besprechen der „13 Gründe dafür“ mit Ihrem Kind von Jennifer Taylor

Netflix startete Ende März 2017 eine neue Show mit dem Titel „13 Reasons Why“, die in Therapiekreisen und Elterngruppen für großes Aufsehen gesorgt hat.

Wie die meisten populären Kulturen schafft es sie, Sie so in Atem zu halten, dass Sie mehrere Episoden hintereinander ansehen können. Tatsächlich bleiben Ihre Teenager jetzt wahrscheinlich lange wach und schauen sich den Film an (falls sie es noch nicht getan haben).

Prämisse von „13 Gründe warum“

Laut Netflix ist die Prämisse der Show

„Nachdem ein Mädchen im Teenageralter Selbstmord begeht, erhält eine Klassenkameradin eine Reihe von Kassetten, die das Geheimnis ihrer tragischen Entscheidung enthüllen.“

Im Grunde genommen begeht ein Mädchen (Hannah) Selbstmord, aber anstatt eine Nachricht zu hinterlassen, hinterlässt sie eine Reihe von Tonbandaufnahmen, in denen sie erklärt, wie die anderen Kinder ihrer Schule zu ihrer Entscheidung, ihr das Leben zu nehmen, beigetragen haben.

Jeder von ihnen trägt einen Teil der Verantwortung oder Schuld. Die Show kombiniert Ausschnitte aus Hannahs Leben vor dem Selbstmord mit Interaktionen der verbleibenden Schüler danach, erzählt aus der Sicht ihres „Freundes“ Clay.

**Möglicher Spoiler-Alarm

Kritik an „13 Gründe warum“

Wie Sie vielleicht erraten haben, enthält diese Show Elemente, die einigen Eltern Unbehagen bereiten. Wie die meisten weiterführenden Schulen im ganzen Land gibt es auch an dieser Schule Probleme, die Eltern nicht immer so anschaulich dargestellt sehen möchten.

Zu den Bedenken gehören:

• Alkoholkonsum und Rauschtrinken bei Minderjährigen
• Marihuana-Konsum
• Profanität
• Sexueller Inhalt und Sprache
• Homosexualität
• Schleichen/Lügen
• Gewalt
• Mobbing
• Vergewaltigen
• UND das große: die Selbstmordszene

Beispiele:

Die Show beginnt mit einer typischen Hausparty, bei der Kinder Alkohol trinken (eine von vielen Alkoholszenen). Später in der Show wird ein Mädchen vergewaltigt, während es bewusstlos ist, weil es zu viel getrunken hat. Wer davon weiß, tut nichts.

Eine Hauptfigur raucht häufig Gras aus einer Bong und ist in der Schule oft high.

Eine andere Gruppe von Kindern kommt in Tauchausrüstung zum Schulkostümwettbewerb und nennt sich „Muff Divers“.

In einer Szene beziehen sich die Charaktere darauf, dass Hannah „DTF“ sei – was für meine Freunde, die nicht das schuldige Vergnügen hatten, MTVs „Jersey Shore“-Spielereien zu sehen, „Down to F@ck“ bedeutet.

Und vergessen Sie nicht, da ist die Vergewaltigung und dann wird speziell Hannahs Selbstmord gezeigt.

Warnungen vor „13 Gründen warum“ von Experten

Trotz zahlreicher Tweets und der Presse, die behaupten, dass diese Sendung positive Aufmerksamkeit auf das Thema Selbstmord lenke, sind Experten nicht überzeugt. Tatsächlich sind viele der Agenturen oder Stiftungen, die sich auf Depressionen, psychische Gesundheit und Selbstmord konzentrieren, besorgt, dass diese Show die falsche Botschaft über Selbstmord vermittelt.

Nicht der richtige Weg, mit der Suizidversicherung umzugehen

Dieser Artikel erklärt, wie die Show gegen fast alle Empfehlungen zur Medienberichterstattung über Selbstmord verstößt ReportingOnSuicide.org. Zu diesen Empfehlungen gehört, den Suizid NICHT zu sensationell zu machen, NICHT über den Abschiedsbrief zu sprechen UND die Suizidmethode nicht zu beschreiben (oder detailliert darzustellen).  „13 Gründe warum“ liegt in jeder Hinsicht falsch.

Keine genaue Darstellung der psychischen Gesundheit

Darüber hinaus geht die Serie in keiner nennenswerten Weise auf Depressionen oder psychische Gesundheit/Krankheit ein. Zu den „13 Gründen“ gehört weder eine psychische Erkrankung noch eine Depression in der Vorgeschichte (der häufigste Risikofaktor bei vollendeten Suiziden). Dies ist besonders enttäuschend, wenn man bedenkt, dass die ausführende Produzentin, Selena Gomez, sich recht deutlich zu dem Thema geäußert hat ihre eigenen Kämpfe mit Angstzuständen und Depressionen.

Nicht hilfreich, um die Schuld des Überlebenden aufrechtzuerhalten

Ein weiterer großer Kritikpunkt ist, dass dadurch der Glaube aufrechterhalten wird, dass die anderen Schüler die Schuld an Hannahs Selbstmord tragen. Während es bei der Erörterung des Konzepts der Schuld der Überlebenden „gut“ gelingt, sind die beteiligten Schüler meist mehr darauf bedacht, die Geschichte geheim zu halten und jegliche Konsequenzen oder Rückwirkungen zu vermeiden.

Kann ein Auslöser für Menschen mit psychischer Gesundheit oder Trauma sein

Aufgrund des Inhalts sollen die Diskussionen und Bilder für einige Zuschauer der Sendung ein negativer Auslöser gewesen sein. Das soll nicht heißen, dass Menschen, die „13 Reasons Why“ sehen, sich das Leben nehmen; sondern vielmehr, dass es zusätzliche Gefühle von Depression, Einsamkeit und Hoffnungslosigkeit auslösen kann.

Gründe, warum Sie es sich vielleicht ansehen möchten

Diese Show hat unter meinen Therapeutenfreunden viele Diskussionen über den Wert des Ansehens der Show ausgelöst. Es werden eigentlich nur zwei Hauptgründe genannt:

1. Es ist hilfreich, über Dinge Bescheid zu wissen, die bei Teenagern beliebt sind. (Das ist der Grund, warum ich es gesehen habe)
2. Die Show kann Anlass für tiefe und bedeutungsvolle Diskussionen zwischen Therapeuten und Klienten sowie zwischen Kindern und Eltern sein. *Hinweis: Ich sagte, es KANN SEIN. In der eigentlichen Show konnten Jugendliche und Eltern keine nennenswerten positiven Diskussionen über Hannahs Tod oder die Folgen führen.Aber im wirklichen Leben gab es sinnvolle Diskussionen darüber.

diskussionsfragen „13 Gründe warum“.

Meine Empfehlung ist, dass Sie, wenn Ihr Kind ein entferntes Interesse an dieser Sendung hat, sie gemeinsam mit Ihrem Kind ansehen.

Wirklich, zusammen. Zur gleichen Zeit auf derselben Couch! Nehmen Sie sich dann etwas Zeit, um über die wichtigsten Punkte jeder Episode zu sprechen. Da diese Show auf dem gleichnamigen Buch von Jay Asher basiert, stehen Ihnen Dutzende Buchclublisten mit Diskussionsfragen zur Verfügung, wenn Sie danach suchen.

Die Jed Foundation hat auch diese großartige Liste veröffentlicht gesprächsthemen. 

Was Therapeuten besprechen

Wenn Sie Diskussionsfragen wünschen speziell von Kinderberatern verwendet, Sie können einige der Beiträge aus unserem Diskussionsforum ausleihen. Enthalten sind:

1. Welche Auswirkungen hat Hannahs Selbstmord auf ihre Eltern, die Schule und ihre Klassenkameraden?
2. Warum, glauben Sie, hat keiner der Schüler mit seinen Eltern über die Tonbänder gesprochen?
3. Was ist der Unterschied zwischen Scham und Schuld? Welche Charaktere fühlen sich für ihre Taten schuldig und welche schämen sich?
4. Was hätte passieren können, wenn Hannah ganz am Anfang anders auf Tyler reagiert hätte – hätte es einen anderen Schmetterlingseffekt geben können?
5. Was hätte Courtney anders machen können oder wie hätte sie anders mit der Situation umgehen können, als Hannah vor die Tür zu setzen?
6. Besteht durch Hannahs Verwendung der Tonbänder das Risiko weiterer Selbstmorde? Wie wirken sich ihre Handlungen auf das Leben der Menschen auf den Bändern aus?
7. Wie wirkt es sich auf die Menschen aus, ein Geheimnis zu bewahren? Wie verändern sich die Charaktere, wenn sie anfangen, über ihre Geheimnisse zu sprechen oder sie preiszugeben?
8. Wie lässt der Schulberater die Schüler im Stich? Was können Sie tun, wenn ein Erwachsener seine Arbeit nicht gut macht oder nicht hilfreich ist?
9. An wen können Sie sich wenden, wenn Sie gestresst sind? Was ist an dieser Person/Personen am hilfreichsten?
10. Haben Sie jemals darüber nachgedacht, sich selbst zu verletzen oder sich das Leben zu nehmen?

UND BONUS – Meine liebste Diskussionsfrage aller Zeiten

„13 Reasons Why“ ist im Grunde eine aktualisierte Version einer meiner denkwürdigsten Gruppenaktivitäten aus meinem Bachelor-Studium an der University of West Florida. Ich erinnere mich noch lebhaft daran, dass ich gebeten wurde, Folgendes zu vervollständigen:Die Zugbrückenübung“ und wurde anschließend aufgrund meiner Antwort als „oppositionell“ abgestempelt.

„13 Gründe warum“ und die Zugbrückenübung

Die Zugbrückenübung erzählt die Geschichte einer Frau, der von ihrem eifersüchtigen Ehemann gesagt wird, sie solle die Tore eines Schlosses nicht verlassen, sonst werde sie „schwer bestraft“. Erschreckenderweise geht sie. Und ausgerechnet einen Liebhaber besuchen. Auf dem Rückweg wartet ein Pförtner und sagt, dass sie getötet wird, wenn sie versucht, die Brücke zu überqueren. Dann kehrt sie hilfesuchend zu dem Liebhaber zurück, der jedoch ablehnt. Sie bittet mehrere andere Charaktere um Hilfe, die jedoch alle ablehnen. Da sie keine Hilfe erhält, kehrt sie zur Brücke zurück und wird vom Pförtner getötet.

Die Frage lautet: „Wer ist schuld?“

Im Unterricht wurde unsere Gruppe dann angewiesen, allen Personen in der Geschichte, die sich weigerten, ihr zu helfen, dem Ehemann, der den Mord angeordnet hatte, und dem Pförtner selbst Verantwortungsstufen für ihren Mord zuzuweisen. Sie müssen sie von 1 bis 6 in der Reihenfolge „am verantwortungsvollsten“ bis „am wenigsten verantwortlich“ einordnen.

Und das ist eine großartige Diskussionsfrage für die Darsteller von „13 Reasons Why“.

Wer ist am meisten oder am wenigsten für Hannahs Tod verantwortlich? Können Sie die Charaktere in der Reihenfolge ihrer Schuldzuweisungen einordnen? Ist einer von ihnen schuld? 

Offensichtlich gibt es einen RIESIGEN Unterschied zwischen Mord und Selbstmord. Ich denke, es fällt uns allen leichter, die Schuld bei einem Mord zuzuordnen.

Dennoch ist die Vorstellung, dass es jemanden gibt, dem man die Schuld geben kann, eine ethische Frage, die in der Serie aufgeworfen wird. In „13 Reasons Why“ kämpfen die Charaktere mit dem Gefühl, dass „wir alle für Hannahs Tod verantwortlich sind“ und dass „Hannah die Entscheidung getroffen hat, sich das Leben zu nehmen, und dass sie die Schuldige ist.“

Es handelt sich im Grunde um eine New-Age-Version von „The Drawbridge Exercise“. Und es ist eine interessante Diskussion über die Zuweisung von Schuld oder Verantwortung für eine Tragödie.

Aber zurück zur Zugbrücke…

Sie fragen sich, was ich gesagt habe?

Denken Sie daran ... ich war 19 Jahre alt und dachte, die Welt sei einfach.

Ich sagte, "Die einzige Person, die für den Tod der Frau verantwortlich ist, ist der Pförtner. Er ist die Nummer 1 bis 6. Alle anderen sind Null.“  

Meinem Lehrer gefiel das nicht. Er dachte, ich würde die Diskussion nicht ernst nehmen. Ich wurde als oppositionell eingestuft.

Experten für psychische Gesundheit werden auch einer Diskussionsfrage nicht zustimmen, die Hinterbliebenen die Schuld für einen Suizid zuweist. Aber ich denke, es ist eine gute Möglichkeit, eine Diskussion über das Bedauern anzustoßen. In dieser YOLO/NO REGRETS-Welt, in der sich Highschool-Schüler befinden, könnte es nett sein, darüber zu sprechen, welche Konsequenzen Ihre Handlungen haben, auch wenn Sie keine schlechten Absichten hatten.

Abschließende Gedanken

Jetzt, wo ich keine 19 bin (zum Glück), sehe ich mehr Grauzonen als in meinem College-Kurs für Soziale Gerechtigkeit. In der Therapie gibt es Dinge, die man „Warnpflicht“ und „Schutzpflicht“ nennt und die mich dafür verantwortlich machen, dass ich in Fällen von potenziellem Selbstmord oder Mord oder Missbrauch/Vernachlässigung nicht gehandelt habe.

Aber darüber hinaus sehe ich beide Seiten. Unser Handeln hat Konsequenzen. Zu oft erkennen wir nicht, wie wir andere beeinflussen (sowohl positiv als auch negativ). Letztlich sind wir für unsere eigenen Entscheidungen verantwortlich, aber wissen Sie Folgendes….

HOFFNUNGSLOSIGKEIT ist der größte Prädiktor für Selbstmord. Bemühen Sie sich, alles zu tun, um die Hoffnungslosigkeit Ihrer Mitmenschen zu verhindern, ohne Schuldzuweisungen zu machen.

*Ich bin mir nicht sicher, wann ich eine Selbstmorddrohung ernst nehmen soll – lesen Sie mehr hier. 

Mehr von Jennifer Taylor finden Sie hier: Jennifer Taylor spielt Therapie.