Kognitive affektive Therapie in einer Tasche – tägliche Dilemmata für Kinder

Ckognitive Awirksam Ttherapie (KATZE) In einer Tasche ist ein interaktives Spiel für Schüler der Klassen 4 bis 8. Es ermutigt junge Menschen, angesichts der Dilemmata, mit denen sie täglich konfrontiert werden, kluge Entscheidungen zu treffen. Auf den Karten werden drei Stufen der Situationsintensität dargestellt: mild (gelb), mäßig (orange) und intensiver (rot).

Die Schüler würfeln abwechselnd mit dem farbigen Würfel und wählen dann eine Karte mit der passenden Farbe. Der Leser wählt eine der beiden auf der Karte dargestellten Situationen und beschreibt, was er/sie tun würde. Nach der Diskussion greift der Spieler dann in die Tasche und holt einen der Katzenspielsteine ​​heraus. Stimmt die Katze mit der Farbe der Karte überein, wählt der Schüler eine andere Person aus, die auf die andere Situation auf der Karte reagiert. Wenn der Würfel auf einer Farbe landet, die nicht zum Kartenstapel passt, gibt es weitere lustige Herausforderungen. Dieses spannende Kartenspiel kann in kleinen Gruppen oder im Klassenzimmer gespielt werden.

Dieses unterhaltsame, interaktive Spiel ermutigt Schüler, verschiedene Entscheidungen und Emotionen zu erkunden, die mit möglichen Konsequenzen verbunden sind. Während sie spielen, erlernen die Schüler wichtige soziale Fähigkeiten, Erkenntnisse zur Selbstregulierung und Belastbarkeit.

Beinhaltet:

• 51 Karten (17 mild; 17 mittel; 17 intensiver) – 2 Dilemmas pro Karte
• Farbiger Würfel
• 3 Katzenspielsteine
• Anleitungsbuch