Was zum Teufel soll das heißen?! Verwendung von Bildern zum Unterrichten von Redewendungen

Was zum Teufel soll das heißen?!
Verwendung von Bildkarten zum Unterrichten von Redewendungen

Redewendungen können verwirrend sein, insbesondere für wörtlich denkende Menschen, Kinder mit Autismus-Störungs-Störung und Nicht-Muttersprachler. Dennoch gibt es Redewendungen überall – daher ist es sinnvoll, sie zu lehren, anstatt zu versuchen, sie zu vermeiden.

Jede dieser 125 Bildkarten präsentiert eine Redewendung, veranschaulicht ihre wörtliche Bedeutung und bietet drei Möglichkeiten: die wahre Definition und zwei plausible, aber falsche (und manchmal lustige) Alternativen. Die andere Seite der Karte zeigt nur die Redewendung und die Illustration. Je nachdem, welche Seite der Karte Sie verwenden, können die Schüler die richtige Definition auswählen oder sich diese selbst ausdenken. So oder so haben sie für jede Redewendung eine einprägsame visuelle Assoziation.

Mit diesen skurrilen Bildkarten (zusammen mit 35 Bingokarten, die ebenfalls enthalten sind) können Sie eine Vielzahl spannender Redewendungsspiele spielen. Ein Leitfaden für Führungskräfte bietet Anweisungen, Ideen und viele unterhaltsame Folgeaktivitäten. Nutzen Sie diese vielseitige Ressource, wann immer Ihre Schüler fragen: „Was zum Teufel soll das heißen?“