Buch „Anfallsleiden in die Schule bringen“.
- Dieses Buch ist Teil der Reihe „The Special Kids in School“ und ein Muss für jeden Berater, Lehrer, Schulkrankenschwester, Eltern oder Betreuer
- Dieses wunderschön illustrierte und unterhaltsame Bilderbuch erzählt die Geschichte von Jaime, einem Kind, das an einer Anfallserkrankung leidet
- Durch das Vorlesen können andere Kinder erkennen, warum ein Gleichaltriger mit einer Anfallsleiden möglicherweise anders behandelt wird, und beginnen, sich in den Gleichaltrigen hineinzuversetzen
Von: Ellen Weiner
Illustriert von: Moss Freedman
Klassenstufe: Pre-K-3. Dieses Buch ist Teil der Reihe „The Special Kids in School“ und ein Muss für jeden Berater, Lehrer, Schulkrankenschwester, Eltern oder Betreuer. Dieses wunderschön illustrierte und unterhaltsame Bilderbuch erzählt die Geschichte von Jaime, einem Kind, das an einer Anfallserkrankung leidet.
Durch das Vorlesen können andere Kinder erkennen, warum ein Gleichaltriger mit einer Anfallsleiden möglicherweise anders behandelt wird, und beginnen, sich in den Gleichaltrigen hineinzuversetzen. Darüber hinaus beginnen sich Kinder mit einer Anfallserkrankung oder Kinder, deren Besonderheiten sie als Andersartigkeit auszeichnen, akzeptiert und sicher zu fühlen. Das Buch enthält ein Quiz für Kinder, um neue Informationen zu vertiefen, und zehn Tipps für Lehrer, um den Lehrern zusätzliche Fakten und Ideen zur Verfügung zu stellen. 32 Seiten, Softcover.