Special Kids in School-Buch-Serie (19 Bücher)
- Vereinfachen und normalisieren Sie komplizierte Kindheitszustände
- Jedes Buch enthält ein Quiz zur Vertiefung neuer Informationen und Tipps für Lehrer
- Ein Prozentsatz jedes Verkaufs wird zur Unterstützung der Forschung gespendet
- Noten: PreK -3
Die Special Kids in School-Reihe ist ein Muss für jeden Berater, Lehrer, Schulkrankenschwester, Eltern oder Betreuer. Diese wunderschön illustrierten und unterhaltsamen Bilderbücher vereinfachen und normalisieren komplizierte Kindheitssituationen. Beim Vorlesen können andere Kinder erkennen, warum ein Gleichaltriger möglicherweise anders behandelt wird, und beginnen, sich in ihn hineinzuversetzen. Darüber hinaus beginnen sich Kinder, deren Bedingungen sie als anders auszeichnen, akzeptiert und sicher zu fühlen. Jedes Buch enthält ein Quiz für Kinder, um neue Informationen zu vertiefen, und zehn Tipps für Lehrer, um den Lehrern zusätzliche Fakten und Ideen zur Verfügung zu stellen.
Die Serie umfasst jeweils eines der folgenden 18 Bücher:
Das Down-Syndrom in die Schule bringen
Dieses wunderschön illustrierte und unterhaltsame Bilderbuch erzählt die Geschichte von Nick, einem Kind mit Down-Syndrom. Durch das Vorlesen können andere Kinder erkennen, warum ein Gleichaltriger mit Down-Syndrom möglicherweise anders behandelt wird, und beginnen, sich in den Gleichaltrigen hineinzuversetzen.
Mit Arthritis in die Schule
Erics Geschichte hilft anderen Kindern zu erkennen, dass er es trotz seiner Arthritis liebt, Pfadfinder zu sein, Fahrrad zu fahren und wie alle anderen Kinder zu sein.
Zerebralparese in die Schule bringen
Dieses wunderschön illustrierte und unterhaltsame Bilderbuch erzählt die Geschichte von Chad, einem Kind, das an Zerebralparese leidet. Obwohl Chad an Zerebralparese leidet, kann er trotzdem zur Schule gehen und viele der gleichen Dinge tun wie seine Klassenkameraden. Dieses aus der Perspektive von Chad geschriebene Buch beantwortet viele der Fragen, die seine Klassenkameraden haben, aber möglicherweise zu ängstlich oder unbehaglich sind, sie zu stellen.
Das Tourette-Syndrom in die Schule bringen
Dieses wunderschön illustrierte und unterhaltsame Bilderbuch erzählt die Geschichte von Megan, einem Kind mit Tourette-Syndrom. Durch das Vorlesen können andere Kinder erkennen, warum ein Gleichaltriger mit Tourette-Syndrom möglicherweise anders behandelt wird, und beginnen, sich in den Gleichaltrigen hineinzuversetzen. Darüber hinaus beginnen sich Kinder mit Tourette-Syndrom oder Kinder, deren Besonderheiten sie als Andersartigkeit auszeichnen, akzeptiert und sicher zu fühlen.
Krebs in die Schule bringen
Dieses wunderschön illustrierte und unterhaltsame Bilderbuch erzählt die Geschichte von Max, einem krebskranken Kind. Diese unkomplizierte Geschichte kann dazu beitragen, einige der Bedenken zu lindern, die mit der Diagnose von Krebs bei Kindern einhergehen. Durch das Vorlesen können andere Kinder erkennen, warum ein krebskranker Gleichaltriger möglicherweise anders behandelt wird, und beginnen, sich in den Gleichaltrigen hineinzuversetzen.
Mukoviszidose in die Schule bringen
Dieses wunderschön illustrierte und unterhaltsame Bilderbuch erzählt die Geschichte von Jessie, einem Kind, das mit Mukoviszidose lebt. Beim Vorlesen können andere Kinder erkennen, warum ein Gleichaltriger mit Mukoviszidose möglicherweise anders behandelt wird, und beginnen, sich in den Gleichaltrigen hineinzuversetzen. Darüber hinaus beginnen sich Kinder mit Mukoviszidose oder Kinder, deren Erkrankungen sie als anders auszeichnen, akzeptiert und sicher zu fühlen.
Hörgeschädigte in die Schule bringen
Sein wunderschön illustriertes und unterhaltsames Bilderbuch erzählt die Geschichte von Jacob, einem hörgeschädigten Kind. Durch Jacobs Geschichte lernen die Leser etwas über Gebärdensprache, Dolmetscher, Hörgeräte und Sprachtherapie für Kinder mit Hörbehinderung.
Sehbehinderung in die Schule bringen
Dieses wunderschön illustrierte und unterhaltsam zu lesende Bilderbuch erzählt die Geschichte von Lisa, einem Kind mit einer Sehbehinderung. Die sehbehinderte Lisa erklärt, wie sie sich in der Schule zurechtfindet, weiß, wo ihre Klamotten in ihrem Schrank sind und spielt sogar Baseball. Darüber hinaus beginnen sich Kinder mit einer Sehbehinderung oder Kinder, deren Besonderheiten sie als Andersartigkeit auszeichnen, akzeptiert und sicher zu fühlen.
Sprachstörungen in die Schule bringen
Dieses wunderschön illustrierte und unterhaltsam zu lesende Bilderbuch erzählt die Geschichte von Michael, einem Kind, das mit einer Sprachstörung lebt. Michaels Geschichte hilft Kindern, die Ursache und Auswirkungen seiner Störung zu verstehen und wie Sprachtherapie ihm hilft, klarer zu kommunizieren.
Gewichtsprobleme in die Schule bringen
Dieses wunderschön illustrierte und unterhaltsame Bilderbuch erzählt die Geschichte von Tina, einem Kind, das mit Gewichtsproblemen lebt. Tina, ein junges Mädchen, das sich in der Schule ausgeschlossen fühlt, weil es übergewichtig ist. Sie teilt den Lesern ihre Gefühle bezüglich ihres Gewichtsproblems mit. In ihrer Beratungsgruppe lernt sie etwas über gesunde Ernährungsgewohnheiten, die Bedeutung von Bewegung und andere Arten von Essstörungen.
Legasthenie in die Schule bringen
Dieses wunderschön illustrierte und unterhaltsame Bilderbuch erzählt die Geschichte von Matt, einem Kind, das an Legasthenie leidet. Durch das Vorlesen können andere Kinder erkennen, warum ein Gleichaltriger mit Legasthenie möglicherweise anders behandelt wird, und beginnen, sich in den Gleichaltrigen hineinzuversetzen.
Depressionen in die Schule bringen
Dieses wunderschön illustrierte und unterhaltsam zu lesende Bilderbuch erzählt die Geschichte von Emily, einem Kind, das mit Depressionen lebt. Beim Vorlesen können andere Kinder erkennen, warum ein Gleichaltriger mit Depressionen möglicherweise anders behandelt wird, und beginnen, sich in den Gleichaltrigen hineinzuversetzen.
ADHS in die Schule bringen
Dieses wunderschön illustrierte und unterhaltsam zu lesende Bilderbuch erzählt die Geschichte von Ben, einem Kind, das mit ADHS lebt. Beim Vorlesen können andere Kinder erkennen, warum ein Gleichaltriger mit ADHS möglicherweise anders behandelt wird, und beginnen, sich in den Gleichaltrigen hineinzuversetzen. Darüber hinaus beginnen sich Kinder mit ADHS oder Kinder, deren Besonderheiten sie als Andersartigkeit auszeichnen, akzeptiert und sicher zu fühlen.
Autismus in die Schule bringen
Dieses wunderschön illustrierte und unterhaltsam zu lesende Bilderbuch erzählt die Geschichte von Angel, einem Kind, das mit Autismus lebt. Dieses Buch klärt Kinder über Autismus auf, eine komplexe und oft missverstandene Erkrankung. Die Geschichte beschreibt, wie das Leben eines Kindes mit Autismus aussieht. Beim Vorlesen können andere Kinder erkennen, warum ein Gleichaltriger mit Autismus möglicherweise anders behandelt wird, und beginnen, sich in den Gleichaltrigen hineinzuversetzen.
Asthma in die Schule bringen
Dieses wunderschön illustrierte und unterhaltsam zu lesende Bilderbuch erzählt die Geschichte von Angel, einem Kind, das mit Autismus lebt. Dieses Buch klärt Kinder über Autismus auf, eine komplexe und oft missverstandene Erkrankung. Die Geschichte beschreibt, wie das Leben eines Kindes mit Autismus aussieht. Beim Vorlesen können andere Kinder erkennen, warum ein Gleichaltriger mit Autismus möglicherweise anders behandelt wird, und beginnen, sich in den Gleichaltrigen hineinzuversetzen.
Nahrungsmittelallergien in die Schule bringen
Dieses wunderschön illustrierte und unterhaltsame Bilderbuch erzählt die Geschichte von Jeffrey, einem Kind, das an Nahrungsmittelallergien leidet. Durch das Vorlesen können andere Kinder erkennen, warum ein Gleichaltriger mit Nahrungsmittelallergien möglicherweise anders behandelt wird, und beginnen, sich in den Gleichaltrigen hineinzuversetzen. Darüber hinaus beginnen sich Kinder mit Nahrungsmittelallergien oder Kinder, deren Besonderheiten sie als Andersartigkeit auszeichnen, akzeptiert und sicher zu fühlen.
Diabetes in die Schule bringen
Dieses wunderschön illustrierte und unterhaltsame Bilderbuch erzählt die Geschichte von Jayson, einem Kind, das an Diabetes leidet. Durch das Vorlesen können andere Kinder erkennen, warum ein Gleichaltriger mit Diabetes möglicherweise anders behandelt wird, und beginnen, sich in den Gleichaltrigen hineinzuversetzen.
Anfallsleiden in die Schule bringen
Dieses wunderschön illustrierte und unterhaltsame Bilderbuch erzählt die Geschichte von Jaime, einem Kind, das an einer Anfallserkrankung leidet.
Angst in die Schule bringen
Dieses Buch ist ein Muss für jeden Berater, Lehrer, Schulkrankenschwester, Eltern oder Betreuer. Dieses wunderschön illustrierte und unterhaltsame Bilderbuch erzählt die Geschichte von Max, einem Kind, das mit Angstzuständen lebt. Durch das Vorlesen können andere Kinder erkennen, warum ein ängstlicher Gleichaltriger möglicherweise anders behandelt wird, und beginnen, sich in den Gleichaltrigen hineinzuversetzen. Darüber hinaus beginnen sich Kinder mit Angstzuständen oder Kinder, deren Umstände sie als anders auszeichnen, akzeptiert und sicher zu fühlen.