Ethik am Arbeitsplatz, überarbeitet

Ethik am Arbeitsplatz ist ein Brettspiel, das speziell entwickelt wurde, um Schülern dabei zu helfen, wichtige Informationen und Konzepte über ethisches Verhalten am Arbeitsplatz zu erlernen. Die Spieler lernen Standards für ethisches Verhalten und lernen, ethisches von unethischem Verhalten zu unterscheiden. Zu den behandelten ethischen Situationen gehören Beziehungen zu Arbeitgebern, Kollegen, Kunden und Lieferanten. Das Spielen des Spiels zeigt den Schülern, dass unethisches Verhalten anderen Mitarbeitern, dem Unternehmen und sich selbst schaden kann. 

Im Spiel schlüpfen die Spieler in die Rolle von Firmenpräsidenten. Sie sind für den Erfolg des Unternehmens verantwortlich. Im Laufe des Spiels werden sie auf Probleme aufmerksam gemacht, die das Verhalten ihrer Mitarbeiter betreffen. Die Spieler müssen entscheiden, (1) ob das Verhalten des fiktiven Mitarbeiters ethisch oder unethisch war und (2) welche Strafe sie verhängen (falls das Verhalten unethisch war). Die Situationen sind so gestaltet, dass sie nicht leicht zu entscheiden sind. Die Spieler sehen, dass unethische Mitarbeiter sie daran hindern, das Spiel zu gewinnen, und ergreifen Maßnahmen, um diese Mitarbeiter aus ihren Unternehmen zu entfernen. 

Während der Diskussion nach dem Spiel werden die Spieler aufgefordert, gründlich darüber nachzudenken, wie das Spiel mit ihren realen Erfahrungen zusammenhängt. Das Spiel soll die Spieler zu dem Schluss ermutigen, dass ethisches Verhalten sowohl im Hinblick auf den beruflichen und beruflichen Erfolg als auch im Hinblick auf die Bedeutung der Verfolgung ethischen Verhaltens als eigenständiges, geschätztes Ziel sinnvoll ist. 

8. Klasse – Erwachsene Dieses Spiel kann als Teil eines Lehrplans für den Einstieg ins Berufsleben oder zum Erlernen von Ethik im Rahmen einer Charaktererziehung verwendet werden. 

Lernziele:

1. Verstehen Sie ethisches Verhalten gegenüber Arbeitgebern, Kollegen, Kunden und Lieferanten. 

2. Lernen Sie, ethisches von unethischem Verhalten in verschiedenen Situationen zu unterscheiden. 

3. Verstehen Sie den Arbeitsvertrag und die Verantwortlichkeiten der Mitarbeiter. 

4. Indem Sie den „Chef“ spielen, entwickeln Sie Verständnis und Empathie für die Position

des Unternehmens, bestimmte Verhaltensweisen zu verbieten. 

5. Verstehen Sie, wie wichtig es ist, die Unternehmensrichtlinien zu kennen und zu wissen, wie sie bestimmte Verhaltensweisen in einem Unternehmen als ethisch oder unethisch definieren. 

6. Verstehen Sie, warum von Unternehmen erwartet werden kann, dass sie ihre Mitarbeiter für bestimmte Handlungen disziplinieren. 

7. Erforschen Sie die Gründe für ethisches Verhalten um seiner selbst willen.