Dr. Playwells „Learning Social Rules in School“-Brettspiel, überarbeitet
- Geeignet für Kinder im Alter von 6–12 Jahren
- Dieses Spiel soll den Schülern helfen, über die Konsequenzen ihres Verhaltens nachzudenken und gute von schlechten Entscheidungen zu unterscheiden
- Das Spiel hilft Kindern auch dabei, Entspannungs- und Selbstkontrollverhalten zu üben und zu lernen, dass sie sowohl ihren Körper als auch ihr Verhalten kontrollieren können
Alter 6–12. Dieses Spiel soll den Schülern helfen, über die Konsequenzen ihres Verhaltens nachzudenken und gute von schlechten Entscheidungen zu unterscheiden. Das Spiel hilft Kindern auch dabei, Entspannungs- und Selbstkontrollverhalten zu üben und zu lernen, dass sie sowohl ihren Körper als auch ihr Verhalten kontrollieren können. Mithilfe ihrer Froschmarker müssen die Spieler den Alligatoren (die Ablenkungen darstellen) ausweichen, die in die Schule gewandert sind, während sie Fragen zur Selbstbeherrschung beantworten. 2-4 Spieler.
Merkmale:
Spieler werden für gute Verhaltensentscheidungen belohnt.
Fördert exekutive Fähigkeiten wie Planung und Aufmerksamkeit für andere.
Kann leicht in ein positives Verhaltensbelohnungssystem integriert werden.