Dr. Playwells Brettspiel „Soziale Regeln lernen in der Schule“, überarbeitet

Alter 6-12. Dieses Spiel soll den Schülern helfen, über die Konsequenzen ihres Verhaltens nachzudenken und gute Entscheidungen von schlechten zu unterscheiden. Das Spiel hilft Kindern auch, Entspannungs- und Selbstkontrollverhalten zu üben und zu lernen, dass sie ihren Körper und ihr Verhalten kontrollieren können. Mit ihren Froschmarkern müssen die Spieler den Alligatoren (die Ablenkungen darstellen) ausweichen, die in die Schule gewandert sind, während sie Fragen zur Selbstbeherrschung beantworten. 2-4 Spieler.

Merkmale:

Spieler werden für gute Verhaltensentscheidungen belohnt.

Stimuliert exekutive Funktionsfähigkeiten wie Planung und Aufmerksamkeit für andere.

Kann leicht in ein positives Verhaltensbelohnungssystem integriert werden.