Gefühle fair
- Reisen Sie durch diesen lustigen Karneval und lernen Sie dabei etwas über Gefühle
- Das Brettspiel lehrt, wie man Gefühle bei sich selbst und anderen erkennt, wie man Gefühle auf erwachsene Weise ausdrückt, wie man mit schwierigen Situationen umgeht, die starke Gefühle beinhalten und mehr
- Für die Klassen 1-5
Feelings Fair ist ein neues Brettspiel, das speziell entwickelt wurde, um Kindern wichtige Fähigkeiten zu vermitteln, um (a) Gefühle bei sich selbst und anderen zu erkennen, (b) Gefühle auf erwachsene Weise auszudrücken und (c) mit schwierigen Situationen umzugehen, die starke oder negative Gefühle beinhalten.
Gefühle zu verstehen und auszudrücken sind die grundlegendsten Fähigkeiten. Kinder, die über diese Fähigkeiten verfügen, können soziale und emotionale Situationen richtig einschätzen und mit zwischenmenschlichen Problemen effektiv umgehen. Ohne die Fähigkeit, Gefühle richtig wahrzunehmen, können Kinder das Problem nicht verstehen. Beispielsweise verstehen sie möglicherweise nicht, dass eine Person wütend ist oder dass eine Person nicht wirklich wütend, sondern nur frustriert ist. Ohne die Fähigkeit, die Gefühle anderer zu verstehen oder Gefühle durch Sprache auszudrücken, verfallen Schüler oft in körperliche Aggression.
Das Spielbrett verfügt über alle Attraktionen eines Karnevals oder Jahrmarkts. Die Spieler reisen durch den Jahrmarkt und wählen Karten aus, die ihr Verständnis und ihre Fähigkeiten zum Ausdruck von Gefühlen verbessern. Bei einigen Karten werden die Spieler aufgefordert, ein Gefühl zu beschreiben oder nachzuspielen, und die anderen Spieler müssen das Gefühl erraten. Andere Karten fordern die Teilnehmer auf, Probleme zu lösen, bei denen es um Gefühle geht. Die verschiedenen Fahrgeschäfte auf dem Jahrmarkt stellen Strategien zum Umgang mit Gefühlsproblemen dar. Beispiele sind das Listening Fun House, die Cool Down Water Slide und der Talk It Out Tilt-a-Whirl. Die Spieler schlagen die verschiedenen Strategien vor, die durch die Fahrgeschäfte dargestellt werden, während sie versuchen, die Probleme zu lösen.
Um das Spiel für Schüler der Klassen 1 bis 5 anspruchsvoll zu gestalten, enthält die Spielbox zwei Sätze Problemlösungskarten (einen für die Klassen 1 und 2 und einen für die Klassen 3 bis 5). Es gibt auch zwei Regelwerke.
Klassen 1 – 5 (und Kindergarten, wenn der Leiter die Karten vorliest)
Angesprochene Fähigkeiten:
Grundkompetenzen: Denkfähigkeiten, Grundkompetenzen
Arbeitsplatzkompetenzen: zwischenmenschliche Fähigkeiten, Systeme
Lernziele:
1. Lernen Sie, Gefühle bei sich selbst und anderen zu erkennen.
2. Lernen Sie, Gefühle auf reife Weise auszudrücken.
3. Lernen Sie, effektiv mit schwierigen Situationen umzugehen, die starke Gefühle gegenüber Gleichaltrigen und Erwachsenen hervorrufen.
4. Erfahren Sie, dass die Fähigkeit, Gefühle verbal auszudrücken, die Wahrscheinlichkeit verringert
aggression oder Gewalt.