Zu viel, zu wenig, genau richtig: Ein Spiel zur sozialen Kommunikation, überarbeitet – ChildTherapyToys

Zu viel, zu wenig, genau richtig: Ein Spiel zur sozialen Kommunikation, überarbeitet

Produktnummer : W-460
75,54 €

  • Subtile soziale Hinweise können für Kinder schwer zu erkennen sein. Dieses Spiel lehrt Kinder, auf diese Feinheiten zu achten und entsprechend zu handeln
  • Klar fokussiert und einfach zu spielen, und wird für Kinder mit Autismus-Spektrum-Störungen sehr empfohlen
  • Enthält ein Express-o-Meter, ein lustiges Schiebelineal, um den Schülern Feedback zu ihrer Kommunikation zu geben
  • Alter 5-12, 2 bis 8 Spieler oder in größeren Gruppen oder Klassenzimmern

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von Claudia Weiss, LCSW, Sandra Singer, Ph.D., und Lois Feigenbaum, LCSW

Menschen kommunizieren nicht nur mit Worten, sondern auch mit Tonfall und Körpersprache. Viele Kinder bemerken diese relativ subtilen sozialen Hinweise jedoch nicht. Dieses Spiel lehrt Kinder, auf den Tonfall zu achten, die Körpersprache zu beobachten und zu beobachten, wie diese Hinweise die Botschaft beeinflussen.

Kinder nehmen während des Spiels zwei Rollen ein: Bote und Zuhörer. Sie lernen, indem sie andere beobachten und unmittelbares Feedback über ihre eigenen Ausdrucksfähigkeiten erhalten. Sie lernen, Lautstärke, Ausdruck, Gesten und andere körperliche Hinweise anzupassen, um effektiv zu kommunizieren und eine größere Selbstbeherrschung zu erlangen. Der Erwerb dieser Fähigkeiten hilft Kindern, angemessenere und befriedigendere soziale Beziehungen zu entwickeln.


Dieses Spiel ist ideal für 2 bis 8 Spieler und kann auch problemlos mit größeren Gruppen oder Klassenzimmern verwendet werden. Da es sich eher auf die soziale Interaktion zwischen den Spielern als auf ein Spielbrett konzentriert, kann es praktisch überall gespielt werden. Klar fokussiert und einfach zu bedienen, Zu viel, zu wenig, genau richtig ist ein außergewöhnliches Werkzeug für diejenigen, die mit Kindern mit Autismus-Spektrum-Störungen arbeiten. Im Spiel enthalten ist ein Express-o-Meter, ein Schiebelineal, mit dem Sie den Schülern Feedback darüber geben können, ob sie angemessen kommunizieren.


Alter 5 bis 12