Zwölf effektive Spieltherapie- und Kindertherapiespiele – Kindertherapiespielzeug
Zwölf effektive Spieltherapie- und Kindertherapiespiele

Zwölf effektive Spieltherapie- und Kindertherapiespiele

Ein Spiel ist eine strukturierte Aktivität, die normalerweise zum Vergnügen durchgeführt wird. Richard Gardner machte den Einsatz von Spielen in der Kindertherapie populär. Als psychodynamisch orientierter Therapeut erkannte er, wie wichtig es ist, eine gewisse Struktur in die Therapie mit Kindern einzuführen, und die von ihm eingeführten Aktivitäten, wie die Technik des gegenseitigen Geschichtenerzählens und das Spiel zum Sprechen, Fühlen und Handeln, nutzen die natürlichen Fähigkeiten eines Kindes Neigung zum Spielen und zum spielerischen Lernen und Kommunizieren. Spiele bieten nicht nur eine Struktur für Klienten, sondern dienen dem Therapeuten auch als Mittel, um mit dem Klienten zu kommunizieren und zu interagieren. Durch spielerisches Spielen kann eine therapeutische Allianz aufgebaut werden, die die Möglichkeit eröffnet, auf andere Weise mit dem Klienten zusammenzuarbeiten und die Fähigkeit des Kindes zu stärken, sich erfolgreich in seiner Umgebung zurechtzufinden. Viele Kinder müssen mit Vorsicht an die Therapie herangehen, und der Einsatz von Spielen durch den Therapeuten kann so angepasst werden, dass er diesem Bedürfnis Rechnung trägt und den Klienten dort abholt, wo er gerade funktioniert. Zum Beispiel ein einfaches Spiel wie Süßigkeitenland denn ein zurückgebliebenes Kind kann gespielt werden, während ein besser funktionierendes Kind direkt zu einem Spiel wie z.B. übergehen könnte Brücke über besorgte Gewässer um Strategien für den Umgang mit ihrer Angst zu entwickeln. Ein Spiel wie das Reden, fühlen, Spiel machen kann verwendet werden, um auf einer unbewussteren Ebene zu arbeiten. Diese Art von Aktivitäten sind Werkzeuge, die in jeder Art von Kindertherapie eingesetzt werden können.

Es gibt keine objektive Möglichkeit zu bestimmen, welche Spiele für einen einzelnen Kliniker „am besten“ sind. Die Auswahl der Spiele hängt von der Umgebung, der therapeutischen Ausrichtung und der betreuten Bevölkerung ab. Im Allgemeinen ist es hilfreich, verschiedene Spieltypen zu haben. Zum Beispiel Kartenspiele, Brettspiele und Stapelspiele. Es ist auch nützlich, Spiele zu haben, die unterschiedliche Herausforderungen, Themen und Altersgruppen abdecken. Dieser Beitrag konzentriert sich ausschließlich auf Spiele, die für Beratung und Therapie entwickelt wurden. Die für diesen Beitrag ausgewählten Spiele haben sich im Laufe der Zeit bewährt und gehören nach wie vor zu den beliebtesten Spielen, die von Kinderärzten verwendet werden. Die Reihenfolge der Diskussionen ist zufällig und es wurde kein Versuch unternommen, eine Rangfolge der Spiele festzulegen.

Das erste Spiel ist der Klassiker Sprechen, Fühlen und Spiel machen. Es ist das bekannteste Brettspiel, das speziell für den Einsatz in der Kindertherapie entwickelt wurde. Die im Spiel verwendeten Gegenstände und der Aufbau des Spiels sind den meisten Kindern vertraut. Es gibt ein Brett, einen Spinner, Chips, Spielfiguren, Würfel und drei Kartensätze. Kinder und junge Jugendliche werden in der Regel Spaß an diesem Spiel haben. Es gibt drei Arten von Karten im Talking, Feeling, and Doing Game: Feeling Cards, Doing Cards und Talking Cards. Das Kind würfelt und bewegt dann die Spielfigur um die auf dem Würfel angegebenen Zahlenfelder. Sobald das Kind auf einem Feld landet, folgt es entweder den Anweisungen auf dem Feld oder antwortet auf eine Karte, die der Farbe des Feldes entspricht. Gardner entwarf das Spiel mit dem Ziel, die psychologischen Prozesse des Kindes besser zu verstehen. Kinder sind in der Regel nicht in der Lage, ausführlich über das zu sprechen, was sie beunruhigt. Das Spielen eines Spiels ist für Ärzte eine nicht bedrohliche Möglichkeit, herauszufinden, was mit einem Kind passieren könnte. Das Spielen dieses Spiels fügt der Therapie ein spielerisches Element hinzu, das den meisten Kindern Spaß machen wird. Bei der Entwicklung des Spiels schrieb Gardner sowohl Karten mit geringer Angst als auch mit hoher Angst. Es wurden mehrere ergänzende Decks entwickelt, die zusammen mit dem Brettspiel oder als eigenständige Kartenspiele verwendet werden können. Zu den behandelten Themen gehören Trauer, Scheidung, Wut, Schüchternheit, Konflikte, gutes Benehmen und Hänseleien.

Totika ist ein Spiel ähnlich wie Jenga. Tatsächlich kann Jenga modifiziert werden, indem man die Blöcke nummeriert und diese Nummern als Aufforderung für Fragen verwendet. Im Spiel Totika wird ein Block vom Turm entfernt. Die Farben auf den Blöcken entsprechen den Farben auf den Fragendeckkarten. Die Farbe auf dem Block dient als Hinweis darauf, welche Frage auf der Karte ausgewählt und beantwortet werden sollte. Für das Totika-Spiel verfügbare Decks: Karten zum Selbstwertgefühl (im Spiel enthalten), Eisbrecherkarten, Scheidungskarten, Prinzipien, Werte und Überzeugungen von Jr., Fragendeck zu Lebenskompetenzen, Prinzipien, Werte und Überzeugungen für Jugendliche und Erwachsene, Wut und Mobbing. Kinder ab 8 Jahren werden Totika lieben.

Das soziale und emotionale Kompetenzspiel (vom Autor) konzentriert sich auf bestimmte Aspekte der Funktionsweise und des Verhaltens. Das Spiel ist eine nützliche Einführung für Kinder, die gerade mit der Therapie beginnen, und kann in verschiedenen Phasen der Therapie mehrmals gespielt werden. Das Spiel kann auch in kleinen Gruppen und mit Geschwistern gespielt werden und ist für Kinder und das frühe Jugendalter geeignet. Das Design des Spiels für soziale und emotionale Kompetenz basiert auf der Annahme, dass Kinder, die in der Lage sind, Beziehungen aufzubauen und aufrechtzuerhalten, mit anderen zusammenzuarbeiten, sich einzufühlen und effektiv zu kommunizieren, zu Hause, in der Schule und mit Gleichaltrigen eher Erfolg haben . Unter sozialer und emotionaler Kompetenz versteht man die Fähigkeit, Emotionen zu erkennen und zu bewältigen, Probleme effektiv zu lösen sowie Beziehungen zu anderen aufzubauen und aufrechtzuerhalten. Es sind diese Fähigkeiten, die dazu dienen, unsere Kinder vor einer Vielzahl von Schwierigkeiten zu schützen, darunter Verhaltensprobleme, erhöhter emotionaler Stress, schulisches Versagen, Kriminalität und Drogenmissbrauch.  Das soziale und emotionale Kompetenzspiel soll Beratern und Lehrern ein weiteres Werkzeug zur Vermittlung sozialer und emotionaler Fähigkeiten an die Hand geben. Das Spiel zur sozialen und emotionalen Kompetenz ist eine unterhaltsame Möglichkeit, Empathie, Kommunikationsfähigkeiten, Selbstbewusstsein, soziales Bewusstsein, Beziehungsfähigkeiten, Selbstmanagement und verantwortungsvolle Entscheidungsfindung zu lehren. Wie Sprechen, Fühlen und Spiel machenDas Spiel zur sozialen und emotionalen Kompetenz besteht aus Elementen, die den meisten Kindern bekannt sind: einem Brett, Würfeln, Spielfiguren, Chips und einem Spinner. Ziel des Spiels ist es, nach Ablauf der Zeit die meisten Chips zu haben. Karten können vor einer Sitzung arrangiert werden, um sich auf bestimmte Themen zu konzentrieren.  Weitere Kartendecks sind verfügbar zur Abdeckung von Asperger-Syndrom, bipolarer Störung, Depression, Angstzuständen und ADHS.

 

Das Gefühl beim Kartenspielen sind ein komplettes Deck mit darauf markierten traditionellen Kartenwerten (Zahlen 2 bis 10, Bube, König, Dame, Ass). Die Karten sind mit verschiedenen Gefühlsgesichtern illustriert, die vom Illustrator Jim Borgman kreiert wurden. Das Deck kann zum Spielen jedes Kartenspiels verwendet werden und enthält Anweisungen für Go Feelings (Go Fish), Frustrated (Old Maid), Concentration, Bingo Feeing-O, Crazy 8s, Snap, Beggar My Neighbor, Twenty-One, Slapjack und Romme.

Wer bist du? Daumen hoch ist ein großartiger Eisbrecher für Einzeltherapie, Gruppen, Familien und Workshops. Thumball ist in Innenräumen leicht zu werfen und zu fangen, da es sich um einen weichen, gefüllten Ball handelt. Es kann zum Starten und Beenden einer Sitzung oder jederzeit während einer Sitzung oder Besprechung verwendet werden. Der Spielablauf ist einfach. Der Ball kann geworfen, gerollt oder an die nächste Person weitergegeben werden. Der Empfänger schaut unter seinen Daumen und reagiert auf das Wort oder die Phrase. Jedes Feld hat ein anderes Wort oder eine andere Phrase und die Miniaturansicht besteht aus 32 Feldern. Das Miniaturbild „Who Are You“ enthält Sätze wie: „Lieblingsspielzeug oder Spiel“, „Was macht dich wütend“ und „Glücklichste Erinnerung“.

Gehen Sie angeln: Ankern Sie Ihren Stress wurde für Kinder im Grundschulalter entwickelt. Das Spielprinzip basiert auf dem Kartenspiel Go Fish, das vielen Kindern bekannt ist. Dieses Spiel vermittelt den Spielern etwas über Stress und Angst und hilft ihnen, mit angstauslösenden Situationen umzugehen. Es vermittelt auch praktische Denkfähigkeiten, einschließlich Selbstgesprächen, Bewältigungsmechanismen und Entspannungstechniken. Es gibt zwei Decks mit je 50 Karten; eine für die Klassen 1–3 und eine für die Klassen 4–5. Das Spiel unterscheidet sich vom klassischen Go Fish dadurch, dass die Spieler eine Frage beantworten müssen, bevor sie eine angeforderte Karte annehmen können. Anstelle von Zahlen sind auf den Karten lustige Fischnamen und Bilder zu sehen. Ein Regelblatt und Richtlinien für Moderatoren sind im Lieferumfang enthalten. Es gibt 12 zusätzliche Spiele in dieser Serie.

Das Unspiel und Ungame-Karten wurden nicht für die Beratung entwickelt, daher weiche ich hier ein wenig ab und füge sie in diesen Beitrag ein. Der Ungame-Brettspiel und die Ungame-Kartensets werden häufig in der Beratung und Therapie eingesetzt und sind für alle Altersgruppen geeignet. Nicht wettbewerbsorientierte Spiele wie The Ungame sind speziell darauf ausgelegt, die Kommunikation zu fördern. Das Ungame ist als Brettspiel und als separates Kartenspiel erhältlich Kinder, Jugendliche und Familien. Das Ungame ist ideal für eine Therapiesitzung, da die Spieldauer zu Beginn des Spiels vorgegeben werden kann. Wenn die Sitzung nur noch fünfzehn Minuten dauert, kann das Spiel noch gespielt werden und die Sitzung kann immer noch recht produktiv sein. Darüber hinaus fördert das Spielen des Ungame Fähigkeiten wie Teilen, Interagieren und Zuhören. Das Ungame-Brettspiel umfasst zwei Ebenen „allgemeiner Karten“, ein Brett, Spielfiguren und einen Würfel. Karten der Stufe eins sind in der Regel unbeschwert und nicht bedrohlich, und Karten der Stufe zwei erfordern in der Regel mehr Nachdenken und Selbstoffenbarung. Karten der Stufe 2 stellen Fragen zu Gefühlen, Werten und Erinnerungen. Die Ungame-Kartenspiele bestehen ebenfalls aus Karten der Stufen 1 und 2 und können mit dem Brettspiel verwendet werden. Ersetzen Sie einfach die allgemeinen Karten, die dem Spiel beiliegen, durch eines der Kartendecks. Das Kartenspiel umfasst Auswahl-, Frage- und Kommentarkarten, die auch Felder auf dem Brettspiel sind. Daher sollten diese Karten entfernt werden, wenn sie mit dem Brettspiel verwendet werden. Das Brettspiel ist einfach zu spielen. Die Spieler würfeln abwechselnd, zählen die Felder und antworten dann auf die Aufforderung zu dem Feld, auf dem sie landen. Wenn sie auf einem Nichtspielfeld landen, nehmen sie eine Karte, lesen sie laut vor und antworten. Wenn sie auf einem Fragefeld landen, können sie jedem Spieler eine beliebige Frage stellen. Wenn sie auf einem Kommentarfeld landen, können sie einen Kommentar zu allem abgeben, was ihnen gefällt.

Das Brettspiel „Stop, Relax, and Think“. ist ein weiterer Klassiker und fast so alt wie das Brettspiel „Sprechen, Fühlen und Handeln“. Das „Stop, Relax, and Think“-Brettspiel ist für Kinder im Alter von 6 bis 12 Jahren geeignet. Ich benutze dieses Spiel seit über zwanzig Jahren und es erfreut sich bei meinen Kunden weiterhin großer Beliebtheit. Beim Spielen dieses Brettspiels erlernen aktive, impulsive Kinder Impulskontrolle, Entspannungsfähigkeiten, den Ausdruck ihrer Gefühle und das Lösen von Problemen. Das Spiel enthält ein Spielbrett, 50 Spielsteine, 1 6-seitigen Würfel, 1 10-seitigen Würfel, 6 Schildkröten-Spielsteine ​​und 2 Kartendecks. Die beiden Decks bestehen aus Gefühlskarten und Denkkarten. Darüber hinaus gibt es Bereiche, in denen Spieler das Anhalten und Entspannen üben müssen (stellen Sie sich beispielsweise große, bauschige Wolken vor oder atmen Sie dreimal tief durch).

            Das Kartenspiel zur Wutkontrolle des verrückten Drachen ist sein rasantes therapeutisches Kartenspiel für Kinder im Alter von 6 bis 12 Jahren. Das Spiel wird genauso gespielt wie Uno. Die Teilnehmer lernen, ihre Wut im Moment zu kontrollieren und üben 12 effektive Techniken zur Wutbewältigung. Die Teilnehmer beginnen auch zu verstehen, wie sich Wut anfühlt und aussieht, wie sie wütende Situationen vermeiden, ihre Gefühle ausdrücken und verstehen und Hinweise auf Wut erkennen können. Das Spiel enthält 100 hochwertige 3 x 4 Karten, Anweisungen und Tipps zum Zähmen von Wut.

Bridge Over Worried Waters (Spiel gegen Angst)

Brücke über besorgte Gewässer hilft Kindern, Strategien für den Umgang mit Angstzuständen zu erlernen. Es soll die Behandlung von Angststörungen bei Kindern im Alter von 6 bis 13 Jahren unterstützen. Das Spiel integriert Entspannung, positive Selbstgespräche und andere Bewältigungsstrategien in ein Spielformat. Um das Spiel zu beginnen, legen die Spieler ein „Worried Waters“-Flussblatt vor sich ab und erhalten Lösungskarten und Problemkarten. Die Spieler lesen eine der Problemkarten laut vor. Die Spieler entscheiden sich dann für eine geeignete Lösungskarte, die sie als positive Strategie zur Bewältigung der Angst in der Situation nutzen können. Es gibt drei Arten von Lösungskarten:

Selbstgesprächskarten− Fordern Sie selbstzerstörerische Gedanken heraus, indem Sie negative Gedanken durch positive, optimistische Gedanken ersetzen.

Entspannungskarten− Beruhigen Sie sich durch tiefes Atmen, progressive Muskelentspannung, geführte Bilder und Meditation.

Bewältigungskarten− Ablenken, indem Sie die Aufmerksamkeit von ängstlichen Gefühlen auf lustige oder anstrengende Aktivitäten lenken.

Wenn die Situation mit einer der Lösungskarten erfolgreich gelöst wurde, wirft der Spieler die Problemkarte in die „Sorgengewässer“ und die Lösungskarte wird verwendet, um das Fundament oder die Spitze einer Brücke zu schaffen. Ziel des Spiels ist es, eine Brücke zu bauen, die den Spieler über die „Sorgengewässer“ zum sicheren anderen Ufer führt, indem er die Techniken, die er in den Lösungskarten gelernt hat, erfolgreich anwendet. Die Spieler bauen tatsächlich eine Brücke, indem sie die beiden Arten von Lösungskarten für Stützen und die Fahrbahn verwenden. Die Unterstützungskarten bleiben mithilfe der mit dem Spiel gelieferten Ständer aufrecht stehen. Es gibt sowohl kompetitive als auch kooperative Versionen für 2–5 Spieler. 

Miniaturansicht zur Konfliktlösung

Die Konfliktlösungsübersicht ist ein einzigartiges Tool, das Gruppen und Teams hilft, Konflikte zu lösen. Dieses Daumenblatt hat einen Durchmesser von 15 cm und enthält eine Vielzahl von Aufforderungen und Fragen. Der Spielablauf ist einfach. Der Ball kann geworfen, gerollt oder an die nächste Person weitergegeben werden. Der Empfänger schaut unter seinen Daumen und reagiert auf das Wort oder die Phrase. Jedes Feld hat ein anderes Wort oder eine andere Phrase und die Miniaturansicht besteht aus 32 Feldern. Beispiele für Aufforderungen sind: Wie können Sie Teil der Lösung sein? Welche Verhaltensweisen sind unproduktiv? Beschreiben Sie Ihre erste Reaktion auf den Konflikt.

Ja, ich kann! Handle My Anger-Therapiespiel

Das Ja, ich kann mit meiner Wut umgehen Das Spiel ist eine Aktivität, die den Teilnehmern helfen soll, verschiedene Aspekte von Wut zu verstehen und wertzuschätzen. Es gibt drei Arten von Karten, die den Teilnehmern dabei helfen sollen, Auslöser für Wut, positive und negative Verhaltensweisen, die mit Wut verbunden sind, und mit Wut verbundene Gedanken zu identifizieren. Die Entwicklung von Fähigkeiten zur Wutbewältigung wird durch Diskussionen und Rollenspiele während des Spiels unterstützt. Diese Aktivität wurde vom Autor entwickelt und ist für Kinder im Alter von 6 bis Erwachsenen und 2 bis 6 Spielern geeignet.

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