Vorgeschlagene Verwendungen für die Trauma-Reaktionskarten – ChildTherapyToys
Vorgeschlagene Verwendungen für die Trauma-Reaktionskarten

Vorgeschlagene Verwendungen für die Trauma-Reaktionskarten

Von Beth Richey, LCSW

Das Trauma-Reaktionskarten für Kinder und Jugendliche wurden entwickelt, um in einem therapeutischen Umfeld mit Jugendlichen verwendet zu werden, die ein Trauma oder andere belastende Lebensereignisse erlebt haben. Diese Karten erfassen die Posttrauma-Erfahrung des Jugendlichen durch die Verwendung ansprechender Bilder und die Interaktion zwischen dem Therapeuten und dem Individuum. Hier sind drei Möglichkeiten, die Karten mit kleinen Kindern, Eltern und älteren Teenagern zu verwenden, die möglicherweise zögern, sich an einer Traumabehandlung zu beteiligen.

  1. Erklären Sie den Kindern (nachdem sie Traumata und ihre Traumata erforscht haben), dass die meisten Menschen anhaltende Reaktionen auf Traumata haben, und diese Karten sind Beispiele dafür. Erklären Sie, dass Traumata uns in der Regel in vier Bereichen beeinflussen (unser Verhalten, Körper, Gefühle, Gehirn/Denken), und unterteilen Sie die Farben in die vier Kategorien. Drehen Sie die Karten eine nach der anderen um, lesen Sie die Wörter laut vor und zeigen Sie das Bild, während Sie Augenkontakt herstellen und darauf warten, dass sie angeben, ob dies für sie zutrifft oder nicht. Legen Sie die JA-Karten in einen separaten Stapel. Bonus: Dekorieren Sie einen kleinen Behälter mit Glitzern/Aufklebern und schreiben Sie JA darauf, damit die empfohlenen Karten hineinpassen. Legen Sie die Nein-Karten in einen anderen kleinen Behälter, z. B. einen Mini-Mülleimer. Dokumentieren Sie die bestätigten Karten mithilfe der Checkliste für Trauma-Reaktionskarten (die hier heruntergeladen werden kann), um die Verringerung der Symptome im Verlauf der Behandlung zu überwachen.
  2. Verwenden Sie die Trauma-Reaktionskarten mit Betreuern zu Beginn der Behandlung, um ihnen zu helfen, die PTBS-Symptome eines Kindes als Reaktion auf ein Trauma zu sehen, anstatt sie als Spiegelbild des schlechten Charakters des Kindes zu sehen. Treffen Sie sich allein mit der Pflegekraft und bitten Sie sie, Ihnen dabei zu helfen, die posttraumatischen Symptome ihres Kindes besser zu verstehen, indem sie die Karten durchgehen und diejenigen auswählen, die ihr Kind erlebt. Nachdem Sie sie alle durchgegangen sind, erklären Sie, dass ihr Kind auf ein ungewöhnliches Ereignis normal reagiert. Erklären Sie, dass der Haufen, den sie identifiziert haben, die einzigartigen posttraumatischen Symptome ihres Kindes sind, auf die sie sich während der Traumatherapie konzentrieren werden. Diese Aktivität kann Betreuern helfen, auf ihre Empathie zuzugreifen, wenn sie aufgrund des Umgangs mit schwierigen Verhaltensweisen „ausgelaugt“ sind. Dokumentieren Sie die empfohlenen Karten mithilfe der beigefügten Checkliste für Trauma-Reaktionskarten, um die Verringerung der Symptome im Verlauf der Behandlung zu überwachen.
  3. Verwenden Sie die Trauma-Reaktionskarten mit Teenagern, die Schwierigkeiten haben, sich an einer Traumabehandlung zu beteiligen. Bieten Sie Psychoedukation über Traumareaktionen und die vier Bereiche an, in denen Traumata uns tendenziell beeinflussen (unser Verhalten, Körper, Gefühle, Gehirn/Denken). Drehen Sie die Karten eine nach der anderen um, lesen Sie die Wörter laut vor und zeigen Sie das Bild, während Sie Augenkontakt herstellen und darauf warten, dass sie angeben, ob dies für sie zutrifft oder nicht. Legen Sie die JA-Karten in einen separaten Stapel. Wenn Sie fertig sind, ist der Ja-Stapel oft beträchtlich. Erkunden Sie, wie ihr Leben und ihre Beziehungen waren, so viel von diesem Gewicht herumzutragen (wie im Stapel der empfohlenen Trauma-Reaktionskarten dargestellt). Heben Sie hervor, dass die Traumatherapie, obwohl manchmal schwierig, dazu beitragen kann, den Jugendlichen wieder auf den Fahrersitz seines Lebens zu setzen und die Belastung durch die erlebten Traumareaktionen „zu verringern“. Dokumentieren Sie die empfohlenen Karten mithilfe der beigefügten Checkliste für Trauma-Reaktionskarten, um die Verringerung der Symptome im Verlauf der Behandlung zu überwachen. Zeigen Sie dem Teenager seinen Fortschritt durch die Zeit.
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