– Johann Friedrich von Schille (deutscher Dichter 1759–1805)
Dr. Garys Spielzimmer ist bis zur Decke voller therapeutischer Spiele für Kinder – im wahrsten Sinne des Wortes! Wir haben einen Einblick in einige dieser Spiele bekommen, was sie bewirken und wo man sie bekommt! „Als Präsident des größten US-amerikanischen Herausgebers von Therapie- und Beratungsspielen habe ich viel mehr Möglichkeiten als die meisten Kinderärzte, wenn es darum geht, Spiele zu erwerben und diejenigen auszuwählen, die ich in meinen Sitzungen verwenden möchte. Meistens versuche ich, vorzuschreiben. Das heißt, ich wähle Spiele und Aktivitäten aus, die am besten zu dem Kunden passen, mit dem ich mich treffe. Trotz dieser Herangehensweise fühle ich mich zu manchen Therapiespielen viel mehr hingezogen als zu anderen.“ Lesen Sie hier mehr!
Viele Ärzte sind sich einig: Je früher Sie mit der Behandlung einer Krankheit oder Behinderung beginnen, desto besser ist das Ergebnis. Jan Ference, Programmdirektor von Pathways to Healing, stimmt insbesondere zu, dass es wichtig ist, schwerwiegende neurologische und Verhaltensprobleme so früh wie möglich zu erkennen und zu behandeln. Das Programm diagnostiziert und behandelt Kinder bis zum Alter von sechs Jahren. „Endlich beginnen die Systeme zu begreifen, dass man, wenn man sein Geld in Frühinterventionen investiert, später tatsächlich jede Menge Geld spart und die Ergebnisse für Kinder und Familien dauerhaft verändert werden können, im Gegensatz zum Pflaster-Ansatz.“ sagte Ference. Lesen Sie hier mehr!
In Amerika herrscht ein Mangel an Fachkräften für die psychische Gesundheit von Kindern und Jugendlichen. Oftmals ist die Schule für ein Kind die einzige Quelle für Unterstützung und Intervention. Wenn ein Kind mehr Hilfe benötigt, als die Schule bieten kann, kann es für Eltern schwierig sein, sich durch die angebotenen Dienstleistungen zurechtzufinden, und bei der Terminplanung gibt es in der Regel eine Warteliste. Ohne die richtige Unterstützung brechen Kinder die Schule ab oder, schlimmer noch, verletzen sich selbst oder andere. Wie können wir sicherstellen, dass Kinder und Jugendliche die Unterstützung erhalten, die sie brauchen? Lesen Sie hier mehr.
„Laut der Weltgesundheitsorganisation leiden weltweit 10–20 % der Kinder und Jugendlichen an einer psychischen Erkrankung. Die Hälfte aller psychischen Erkrankungen beginnen im Alter von 14 Jahren und drei Viertel im Alter von Mitte 20.“ Dennoch wird psychischen Erkrankungen mit Gleichgültigkeit begegnet, die oft zu Schamgefühlen führt. Es ist wichtig, das Bewusstsein für psychische Erkrankungen zu schärfen, damit sich Menschen jeden Alters unterstützt fühlen und die Hilfe erhalten, die sie benötigen. Lesen Sie hier mehr!